استعرض مصدر كيف تم ترويض الشعب

'''<center><font color="blue"><font size=5> كيف تم ترويض الشعب </font></font></center>'''


'''الاربعاء 24 [[يونيو]] [[2015]]'''

[[ملف:ترويض الشعب.jpg|300بك|تصغير|<center></center>]]

'''[[كفر الشيخ]]  اون لاين | خاص'''

قلت في مقال سابق أن الغرب يتحكم في منطقتنا من خلال ثلاث أضلاع هي :

• زرع إسرائيل في المنطقة والتمكين لها ومدها بكل أسباب القوة .

• حكام المنطقة .

• نخبة المنطقة .

وسنتكلم اليوم عن ترويض النخبة كيف تم ، وأثر ذلك على شعوب منطقتنا .

والنخبة تشمل العلماء والمفكرين والأدباء والشعراء والفنانين والكتاب والمشايخ ورجال الأعمال وكبار الموظفين ، والشخصيات المتميزة في مجالها { كرة القدم – العمل الخيري – حقوق الإنسان – عضو مجلس الشعب – شخصيات نقابية .....إلخ } .

تم ترويض النخبة أولا من خلال البعثات العلمية ، فقد كان الطالب المصري يذهب إلى أوربا وهو لا يملك من الحصانة الفكرية والروحية إلا القليل ، وما إن يستقر في فرنسا أو انجلترا أو في أي بلد أوربي حتى تحدث له حالة انبهار كبيرة بما يراه من رقي ونظام وتقدم واحترام لآدميته ، ويقارن ذلك بموطنه ؛ فيرى الفرق كبيرا والبون شاسعا ، أضف إلى ذلك أن أغلب هؤلاء كان يتم تسكينهم مع أسر وعائلات أوربية ويعيش بينهم كأنه فرد منهم ، فيختلط اختلاطا كبيرا ببناتها وشبابها ، ويتشرب من خلال ذلك كثيرا من عاداتهم وتقاليدهم وأفكارهم ، وربما ديانتهم .

ومن خلال المناقشات بينه وبين أساتذته الغربيين ، ومن خلال اختلاطه بتلك المجموعة المنتقاة من العائلات و الأسر الأوربية يقتنع شيئا فشيئا بأن تقدم الغرب إنما كان بسبب إهمال الدين ، وأن تخلف الشرق إنما كان بسبب تمسكه بمبادئ الدين .

ونظرا لضعف حصانته الدينية وجهله بكثير من حقائق الإسلام يقتنع بتلك الأسباب ، وينقلب صاحبنا على دينه وحضارته ، بل يكون أشد قسوة على دينه من الأوربيين أنفسهم .

وقد عاد الكثير من هؤلاء من الغرب وهم يحملون تلك الأفكار الهدامة ، وتولوا أرفع مناصب التوجيه في بلادهم في الجامعات والإعلام والمدارس ، ووضعوا المناهج التربوية التي أنشأت أجيالا كثيرة لا تعرف عن دينها وحضارتها إلا القليل ، وتم تشويه التاريخ الإسلامي وتزوير التاريخ المعاصر .

ونظرة موضوعية إلى مناهجنا الدراسية منذ أيام محمد علي باشا إلى الآن تبين لنا كيف كان يتم تشويه تلك الأجيال على مراحل بشكل متدرج ، تشويه شخصيتهم وتشويه أفكارهم ، وتشويه عواطفهم ومشاعرهم ، وكيف كان يتم تخريج الطلاب بأسلوب لا ينمي فيهم الإبداع ولا الابتكار ، ومن يفلت من ذلك ويبدع أو يبتكر يتم ترحيله إلى الغرب ليستفيدوا منهم ، ونكتفي نحن منهم بأن نفتخر بأن أصولهم مصرية ، تربوا على أرضنا ، وشربوا من نيلنا ، وتلونت وجوههم بأشعة شمسنا .

'''والغريب أن أغلب هؤلاء العائدين من أوربا ، كانوا يعودون بثلاثة أشياء :'''

'''1'''- بشهادة الدكتوراه التي احتوت على مفاهيم مغلوطة عن أمتنا في نواحي كثيرة دينيا وعلميا وتاريخيا وثقافيا ... إلخ ، بل إن بعض تلك الرسائل احتوت على سباب صريح للرسول – صلى الله عليه وسلم - وبجانب تلك المفاهيم المغلوطة كانت رسالة الدكتوراه التي حصَّلها الباحث تروج للمفاهيم الغربية في مختلف المجالات العلمية والأدبية ، ومعروف أن ما نسميه بالمدارس الأدبية في كتبنا المدرسية { الكلاسيكية – الرومانسية – الواقعية } إضافة إلى البنيوية والحداثة التي روجوا لها كثيرا في الجامعات ، إنما هي مدارس أدبية وفكرية تخص الغرب ، ومن الخطأ الكبير أن ندرس أدبنا وتراثنا من خلال تلك المدارس الوافدة من الغرب ، ولا زلت أذكر أن الدكتورة سهير القلماوي في أواخر حياتها كانت تحاضرنا في كلية الآداب جامعة القاهرة وتذكر ندمها على دراسة الأدب العربي من خلال تلك المدارس ، وتحثنا على دراسة أدبنا العربي من خلال قيمنا الحضارية بعيدا عن التقليد الأعمى للغرب ، ولما سمع أحد أساتذة النقد الأدبي بكلامها – وكان معروفا بميوله الشيوعية - علق عليه بقوله : { أصلها كبرت وخرَّفت } .

وقد ذكر الدكتور عبد العزيز حمودة في كتبه الثلاثة { المرايا المحدبة – المرايا المقعرة – الخروج من التيه } التي ألفها في آخر حياته عن النقد الأدبي العربي وضرورة دراسة هذا الأدب من خلال قيمه الحضارية وليس من خلال قيم وحضارة الغرب ، ذكر الدكتور عبد العزيز في كتبه هذه أمرا عجيبا حيث ذكر أن المخابرات الأمريكية هي التي تنفق على دعاة المدارس الأدبية في عالمنا العربي ، وطبعا الدكتور عبد العزيز حمودة لم يكن إسلاميا ، بل كان علمانيا يهاجم التيارات الإسلامية ويدعو إلى فصل الدين عن الدولة .

'''2'''- بزوجة من البلد التي اُبْتُعِث إليها ، وغالبا ما كان ينظر إلى زوجته نظرة إعجاب شديدة تقوده إلى الخضوع التام أو شبه التام لما تمليه عليه زوجته ، وغالبُ ما تُمْلِيه – بالطبع - مفيدٌ لبلدها ، ضارٌ بشعبنا ، وقد رأينا بعضا منهم وهو يتولى منصبا حساسا في المؤسسة الدينية ، وكانت زوجته المسيحية الكاثولكية تعلق صليبا على باب الشقة التي تسكن فيها مع زوجها الذي يصنفونه في إعلامنا بالعالم المسلم المعتدل .

'''3'''- بهدفٍ يخدم فيه مصالح الغرب ، يعمل على تحقيقه من خلال المناصب التي يتولاها مهما تعارض ذلك مع مصلحة بلاده ، وأذكر جيدا حينما زارنا أحد الدعاة الإسلاميين ، وكان مقيما في فرنسا ، وفي نهاية محاضرته سألنا عن أستاذ جامعي ، وذكر اسمه ، ولم يكن الكثير من الموجودين يعرفه ، ولم يعرفه إلا الطلاب الذين يدرسون في الكلية التي يحاضر فيها ، وبعد أن عرف المحاضر طبيعة تخصص ذاك الأستاذ ، سألوه : لم تسأل عنه ، فرد قائلا : هذا الرجل يتردد اسمه كثيرا في فرنسا ، ويبدو أنه يتم إعداده ليتولى منصبا كبيرا في بلده .

وبعد فترة ليست بالقليلة تم تعيين ذاك الأستاذ في مناصب حساسة وظل يتدرج من منصب لآخر حتى أصبح أحد أعمدة الحكم الكبار في بلده .

ومن الملاحظ أن كثيرا ممن تولوا مشيخة الأزهر كانوا من الحاصلين على الدكتوراه - خصوصا في الفلسفة - من جامعات فرنسا تحديدا .

إن نخبة بتلك المواصفات لا يمكن أن تكون معبرة تعبيرا حقيقيا عن قيمنا ولا عن حضارتنا ، لكننا خُدعنا فيهم كثيرا ، وأحسنا بهم الظن ، وقرأنا لهم ، وتبنينا أفكارهم ومفاهيمهم التي لم تزدنا إلا بعدا عن ديننا وحضارتنا ، وقد آن الأوان أن نعيد تقييمهم وتقييم أفكارهم حتى نخرج من التيه الذي مازال مستمرا في بلادنا منذ مائتي عام وحتى الآن .

==المصدر==
*'''مقال:'''[http://www.kfrelshikh.com/Articles/26279/Default.aspx     كيف تم ترويض الشعب ]'''موقع:كفر الشيخ أون لاين'''

[[تصنيف:تصفح الويكيبيديا]]
[[تصنيف:مقالات موقع كفر الشيخ أون لاين]]
[[تصنيف:مقالات]]