استعرض مصدر الحلقة الثامنة عشرة: أول زيارة لبنجلاديش

'''<center>أول زيارة لبنجلاديش</center>'''
موقع القرضاوي/29-10-2008


*      أمنية لم تتحقق لزيارة باكستان الشرقية

*      دعوة من الشيخ محمد يونس

*     جامعة فتيا
 
*     كلمة عن بنجلاديش*
     
== أمنية لم تتحقق لزيارة [[باكستان]] الشرقية ==

بنجلاديش من البلاد الجميلة رغم معاناة أهلها من الفقر والأمية
لم يقدر لي أن أزور (بنجلاديش) حينما كانت تمثل جزءا من [[جمهورية باكستان الإسلامية الكبرى]]، وكان اسمها في ذلك الوقت ([[باكستان]] الشرقية). و[[باكستان]] القائمة اليوم، كان اسمها [[باكستان]] الغربية.

ويوم زرت [[باكستان]] لأول مرة سنة [[1969]]م، وأقمت نحو ثلاثة أسابيع في مدينة لاهور، التي يعدونها العاصمة الثقافية ل[[باكستان]]، كما أن كراتشي العاصمة التجارية.

وكان الإمام المودودي لا يزال حيا – وإن كان قد ترك إمارة الجماعة الإسلامية لرفيقه الأستاذ [[طفيل محمد]]- يود لو زرت في ذلك الوقت مدينة (داكا) عاصمة [[باكستان]] الشرقية، فقد بدت بوادر الانشقاق، ونذر التذمر والرغبة في الانفصال لدى كثيرين من أبناء البنغال أهل [[باكستان]] الشرقية، واستغل ذلك الزعماء الطامعون في الرياسة، مثل [[مجيب الرحمن]] رئيس [[حزب الشعب]] وغيره.

وكانت حجة الانفصاليين: أن الذي يحكم [[باكستان]] هم أهل [[باكستان]] الغربية، وخصوا العنصر البنجابي، وأن [[باكستان]] الشرقية مهمشة.

وكان بعض ما يقولونه حقا، ولا يمكن أن تستمر وحدة بين بلدين أو إقليمين، يشعر أحدهما أنه مظلوم، وأن شريكه ظالمه، وأن للظالم التمر، وله النوى! إن إقامة العدل هي الكفيلة بمقاومة النَّزعات الإقليمية والانفصالية، التي عانت منها الدول الإسلامية الكبرى ما عانت وكانت سبب ضعفها، واستيلاء الآخرين من الصليبيين والتتار عليها.

كان بعض البنغاليين يقولون: إنه ليس بيننا وبين باكستان الغربية إلا أمران: شهادة أن لا إله إلا الله، وخطوط الطيران الباكستاني!

وكان بعض الظلم الذي وقع على أهل البنغال قديما من زمن الاستعمار البريطاني، وورثته [[باكستان]] في عهد الاستقلال، ولكن كان عليها أن تبذل جهدا أكبر في النهوض بالإقليم الشرقي من البلاد، وأن تتعهد بالتنمية والتطوير، حتى يتساوى مع الإقليم الآخر، أو على الأقل يقترب منه، ولا يظل في غاية التخلف.

على كل حال، لم تتحقق أمنية الأستاذ المودودي في زيارتي ل[[باكستان]] الشرقية، ولكنه شوقني إليها حينما قال لي: إنها جنة الله في أرضه، وإن أنهارها كأنها بحار.

== دعوة من الشيخ [[محمد يونس]] ==

ثم شاء الله أن يعقد المؤتمر العالمي الثالث للسنة والسيرة في [[قطر]]، ويحضره وفود وممثلون من العلماء من أقطار شتى، وكان من هؤلاء: الشيخ الفاضل [[محمد يونس عبد الجبار]] رئيس جامعة (فتيا) الإسلامية، في شيتا غونغ بجمهورية بنجلاديش.

وقد تعرف الشيخ عليّ، وتعرفت عليه في المؤتمر، ورجاني أن أزور جامعتهم، وألتقي بشيوخها وطلابها، ففيها أكثر من ألفي طالب، وهي جامعة دينية تدرس العلوم الشرعية، واللغة العربية، على طريقة علماء ديوبند، وستسر بزيارتها، كما ستسر أسرة الجامعة شيوخا وتلاميذ بزيارتك.

قلت للشيخ يونس: إني ليسرني زيارتكم في بنجلاديش، فهذا حقكم علي، وقد زرت بلادا كثيرة، ولكن لم يقدر لي أن أزور بلدكم العزيز الشقيق، وعسى أن يتحقق ذلك في أقرب فرصة بتوفيق الله.

قال الشيخ: سنوجه لك دعوة، لتحضر احتفالنا السنوي بتخريج بعض الطلاب.

قلت: على بركة الله.

وبعد فترة قليلة من عودة الشيخ يونس إلى وطنه: جاءتني دعوة لزيارة جامعة فيتا، في موعد الاحتفال السنوي بتخريج فوج جديد من أبناء الجامعة.

أذكر أن سفري كان عن طريق الهند، ومنها إلى (داكا) عاصمة بنجلاديش وقد بقيت في داكا يومين، زرت فيها بعض المعاهد الإسلامية، وبعض المدارس الدينية التي تشبه الكتاتيب في بلادنا، وإن وجدتهم يجلسون على الحصير، وقد كنا في الكتاب نجلس على (دكك) خشبية، وقد قدموا إلي صبيا صغيرا لم يكد يتم التاسعة من عمرة يحفظ القرآن كله حفظا جيدا، وقد امتحنته في عدد من المواضع في القرآن الكريم، فوجدته لا يسقط منه حرفا، وإن كان لا يعرف العربية، وهذا من معجزات هذا الكتاب.

كثيرا ما تصيب الفيضانات الهائلة والمتكررة البنجلاديشيين فتتلف محاصيلهم، وتهدم مساكنهم
وكان ممن عرف بزيارتي وهرع للقائي: الدكتور [[فؤاد عبد الحميد الخطيب]] سفير [[المملكة العربية السعودية]]، والحق أنه كان سفير [[الإسلام]] في تلك الدولة، وكان في خدمة كل عالم أو داعية يزور بنجلاديش، وقد ظل معي في زياراتي المختلفة، وصحبني بعد ذلك إلى شيتا غونغ، ليسهم في تنظيم محاضرة عامة دعي إليها المثقفون ورجال الصحافة وكل الشخصيات المهمة في الدولة، ثم أقام حفلا كبيرا بعد عودتي إلى (داكا) في طريق رجوعي إلى الدوحة: دعا فيه عددا كبيرا من الشخصيات البنغالية، ومن السفراء العرب والمسلمين، ومن أساتذة الجامعات، وكبار العلماء، رحمه الله وجزاه خيرا.

المهم أني بعد إقامتي السريعة في (داكا) حجز الإخوة مندوبو جامعة فتيا لي للسفر إلى شيتا غونغ على الطيران الداخلي، وفي المطار كان الشيخ يونس وإخوانه مفتي عبد الرحمن وغيره في انتظاري.

'''كلمة عن بنجلاديش'''

كانت هذه أول زيارة لهذا البلد الإسلامي الذي يعد ثالث بلد من ناحية كثرة السكان، بعد [[أندونيسيا]] و[[باكستان]]، والذي يتميز بكثافة سكانية تعد من أعلى الكثافات السكانية في العالم.

فالذي ينظر إلى الخريطة يجد رقعة بنجلاديش؛ رقعة صغيرة ضيقة المساحة، ولكن فيها نحو مائة وعشرين مليونا وأكثر في ذلك الوقت.

كما أن البلد يعيش أهله – أساسا- على الزراعة، وكثيرا ما تصيبهم الفيضانات الهائلة والمتكررة فتتلف محاصيلهم، وكثيرا ما تهدم عليهم مساكنهم الضعيفة، وهم في حاجة إلى إقامة سدود كبيرة تحجز المياه، وهذه تحتاج إلى مئات الملايين، وهم لا يملكونها، فالفقر يؤدي إلى مزيد من الفقر.

ولا يكاد يوجد فيها مصانع إلا مصانع '''(الجوت)''' التي زرتها، وهذا الإهمال للصناعة فيها من عهد الإنجليز.

وأهل البلد يبدو عليهم الفقر والأمية، وإن كانت بلادا جميلة جدا، كما قال الأستاذ المودودي، فهي بساط من الخضرة نسجته يد القدرة الإلهية، وفيها أشجار جوز الهند (النرجيلة) وأشجار الباباي، وغيرها.

ولا تزال هذه البلاد في حاجة إلى مساندة من [[هيئة الأمم المتحدة]]، ومن مؤسساتها المتفرعة عنها، ومن الدول الغنية: دول الشمال، والدول الصناعية الكبرى، ومن [[منظمة المؤتمر الإسلامي]] والدول الإسلامية، وخصوصا دول الخليج حتى تلتحق – بالتدريج – بركب العالم المتطور.


'''آلاف الهيئات التنصيرية تستغل مآسي البنجلاديشيين''' 

وقد استغل دعاة التنصير ما يعانيه أهل البلاد من فقر وجهل ومرض، فأنشأوا مؤسساتهم التي تستغل وضعهم المأساوي، لتفتنهم عن دينهم، كما هو شأنهم أبدا؛ لذا كان من الواجب على الجمعيات والهيئات الخيرية والدعوية الإسلامية أن يهبوا ليقوموا بمهمتهم في الأخذ بيد إخوانهم في بنجلاديش، وإنقاذهم من براثن المنصرين.

'''جامعة فتيا'''

وجامعة فتيا تقع في قرية من قرى شناجونج، تقع بين المزارع والأرض الخضراء، ولكن لا يوجد فيها فنادق، ولا أماكن صالحة لراحة الضيوف، ولذلك أنزلني الإخوة في فندق بعيد نسبيا عن مكان الجامعة، وهو فندق متواضع، ولكنه صالح لأن ينام الإنسان فيه في الليل، فأنا طوال النهار في الجامعة، وأنا في هذه الأسفار لا أطلب الرفاهية، بل أطلب الحد الأدنى من مطالب الحياة الأساسية، وهذا يكفيني. وأنا بحمد الله لست من الذين نشئوا وفي فمهم ملعقة من ذهب، بل نشأت في الكرب وتعودت على حياتها الخشنة نسبيا، كما دربت على حياة المعتقلات والسجون، فلا غرو أن أرضى بالفندق الذي أنزلوني فيه.  

وجدت هذه الجامعة تعج بالطلاب الذين يعيش جلهم في مساكنها الداخلية، وهي توفر لهم الطعام والشراب والمسكن والكتب، ومواردها من تبرعات المسلمين، وأحسب أن ثمت أوقافا وقفت عليها.

التقيت بشيوخ الجامعة وحدثتهم عن واجبهم العلمي والتربوي، ولا سيما في هذا العصر، الذي وجدتهم في عزلة تامة عنه، فهم يعيشون في الكتب القديمة وحدها، لم تهب عليهم نسمة من نسمات زماننا هذا وما فيه من عجائب، وما أثار من مشاكل.

وكذلك حين التقيت بالطلاب وجدتهم غائبين تماما عن دنيا الناس، لا يعرفون شيئا عن علوم العصر، وثقافة العصر، وتيارات العصر، ومشكلات العصر.

التعليم في أغلب المدارس الدينية تقليدي ومنعزل عن مجريات الحضارة
ولذلك هم في عزلة كاملة عن المثقفين في أمتهم من خريجي المدارس والجامعات العصرية، وإنما يتعاملون مع العوام والأميين فحسب.

سألت بعض الطلاب: هل تعرفون شيئا عن [[جمال الدين الأفغاني]]؟ فهز رأسه بأنه لم يسمع عن هذا الاسم، ولم يقرأه في أي كتاب من كتب الفقه أو الحديث أو التفسير.

ومثله الإمام [[محمد عبدة]]، والعلامة [[رشيد رضا]]، والشيخ [[حسن البنا]]، والشهيد [[سيد قطب]]، والشيخ [[محمد الغزالي]].

ولكن حين سألتهم عن المودودي، هاج هائجهم، وقالوا: منحرف محرف!!

هذا هو المناخ الذي يعيش فيه طلاب الجامعة، إنهم لا يعرفون كثيرا ولا قليلا عما سمي في الأزهر: العلوم الحديثة: الفيزياء والكيمياء والحيوان والنبات والرياضيات، والجغرافيا والتاريخ، ناهيك بعلم النفس، أو علوم التربية أو الاجتماع والفلسفة.

وجدت نفسي أمام ظاهرة تحتاج إلى التعامل بالرفق والحكمة والتدرج، ولم أرد أن أصدمهم، فيرفضوا نصيحتي بالكلية، ويسدوا آذانهم عني.

حضرت بعض دروسهم، وشاركت بالأسئلة أوجهها إلى الطلاب في العلوم الشرعية والعربية.

وطلبوا مني أن ألقي درسا في الحديث، فألقيت درسا في الحديث الأول في صحيح البخاري "إنما الأعمال بالنيات، وإنما لكل امرئ ما نوى[1]...".

رويته لهم بسنده من حفظي، وقلت لهم: إنه من أحاديث الآحاد، وإنه تواتر بعد ذلك من بعد [[يحيى بن سعيد الأنصاري]]، وشرط التواتر يبدأ من الصحابة.

وبينت لهم أهمية الحديث عند العلماء، وأهمية النية في [[الإسلام]]، وما ورد فيها من أحاديث ذكرها الحافظ المنذري في الترغيب والترهيب، كما بينت المواطن التي تؤثر فيها النية والتي لا تؤثر فيها، وهذا الحديث قد قرأت شرحه في فتح الباري وغيره من شروح البخاري، كما قرأت شرحه في (جامع العلوم والحكم في شرح خميس حديثا من جوامع الكلم) لابن رجب الحنبلي.

وكان المشايخ والطلاب مبهورين – وأنا أشرح الحديث- من غزارة المادة عندي، ومزحي الحديث بالتفسير والفقه والعقيدة واللغة.

وطلبوا أيضا درسا في التفسير، فاستجبت لهم، وأظن أنه كان في تفسير سورة الفاتحة.

وحضرت بعض دروس الفقه وسألتهم في الدرس، وقلت لهم: أنا درست المذهب الحنفي في الأزهر، وهو مذهبي الرسمي، درست (نور الإيضاح) وشرحه (مراقي الفلاح)، ودرست كتاب (القدوري) وشرحه (اللباب على الكتاب) الشهير بشرح الميداني على القدوري. ودرست (الاختيار) في شرح المختار لابن مودود الحنفي، هذه الكتب درستها في المرحلتين الابتدائية والثانوية من معاهد الأزهر.

ثم قرأت كثيرا – في اطلاعاتي الخاصة- في (الهداية) وشرحها للعلامة ابن الهمام، كما قرأت في (البدائع) للكاساني، و(البحر الرائق) لابن نجيم، و(رد المحتار على الدر المختار) المعروف بحاشية ابن عابدين.

ودخلت في بعض دروس النحو، وسألتهم أسئلة عرفوا بها تمكني في علوم العربية. كما قرأت عليهم بعض الأبيات في درسهم من ألفية ابن مالك الشهيرة.

وقال الشيخ [[محمد يونس]] رئيس الجامعة لإخوانه من شيوخ الجامعة: هذا الرجل آية من آيات الله، كنا نظنه داعية عصريا قليل البضاعة من العلوم الأصلية، فإذا هو بحر ثجاج جمع بين القديم والحديث، وما رأيت مثله!

ولم يكن هذا إلا فضلا من الله تعالى علي: أن زينني في أعينهم، وستر عيوبي عنهم، وقد قال ابن عطاء الله في حكمه: إذا أثنى عليك أحد فذلك من فضل الله عليك، فالفضل لمن أكرمك وسترك، لا لمن مدحك وشكرك.

ولقد أنس بي الشيوخ والطلاب في الجامعة، وكانوا يجلسون إليّ طويلا يستمعون عن الإسلام ودعوته وأمته وقضاياه: ما لم يكن يوما مما يفكرون فيه أو يدخل في دائرة اهتمامهم.

أطفال يحفظون القرآن مع محفظ
ولعل أهم ما استفادوا من زيارتي: أن علموا أن العلم ليس في الكتب وحدها، وأن هناك كتبا غير الكتب التي يدرسونها، وهناك علماء ملئوا الدنيا علما وفكرا غير الشيوخ الذين درسوا عليهم، وأن العلم بحر لا ساحل له، وأن علينا أن نطلب من علم الدنيا ما يساعدنا على فهم الدين.

وقد طلبت منهم أن يدخلوا بعض الكتب إلى مكتبة الجامعة مثل تفسير المنار، وتفسير الشيخ [[جمال الدين القاسمي]]، وبعض الكتب التي تيسر تعليم النحو والبلاغة، مثل كتاب (النحو الواضح) بأجزائه ل[[علي الجارم]] و[[مصطفى أمين]]، ومثله (البلاغة الواضحة).

وأن يسمحوا بدخول بعض المجلات الإسلامية، مثل مجلة (الأمة) القطرية، ومجلة (الوعي الإسلامي) الكويتية، ومجلة (منار الإسلام) الإماراتية.

وكان مجرد سماعهم مثل هذا الكلام في الجو المغلق: فتحا مبينا، ولعلهم لم ينفذوا منه حرفا، ولكن كان من المهم أن يطرق هذا سمع طلابهم، وأن يدركوا أن هناك عالما غير جامعتهم، وأن هناك خصوما يكيدون للإسلام كيدا، على المستوى الديني من المنصّرين، الذين يرون بعضهم في بلدهم، وعلى المستوى الفكري من المستشرقين المغرضين، وأخطر منهم تلاميذهم من العلمانيين والمتغربين، ولا بد أن يعدوا أنفسهم لمواجهة هذا الكيد بالعلم النافع، والفكر الثاقب، والثقافة المتفتحة.

ولم يكن هذا الانغلاق من طابع جامعة (فتيا) وحدها، بل هو طابع الجامعات والمدارس الدينية بصفة عامة.

وقد زرت عددا منها، مثل جامعة (حضاري) أو الحضارة، وغيرها، ووجدت الطابع نفسه، وأن اختلفت الدرجة بين جامعة وأخرى.

وقد كان [[الأزهر]] قديما يشبه هذه الجامعات إلى حد كبير، ولكنه استجاب لدعوة الإصلاح، وأدخل العلوم الحديثة إلى مناهجه، من العلوم الطبيعية والرياضية والاجتماعية، وهي في حقيقة الأمر ليست حديثة، بل هي علومنا كنا أساتذة العالم فيها لعدة قرون، وقد اقتبسها الغرب منا، ثم عدنا نأخذها منه، فهي بضاعتنا ترد إلينا.

وقد انتهز الإخوة في (فتيا) وجودي، فافتتحوا أكثر من مشروع، وضعت الحجر الأساسي فيها بيدي، ووضع اسمي عليها، وأتمنى أن يكون قد قامت وأدت رسالتها فيه.

وفي فترة وجودي في شيتا غونغ زرت عددا من المدارس الدينية الصغيرة الفقيرة، التي تحتاج إلى معونة مادية، لتقف على قدميها، وكان بعض الإخوة الخيرون من أهل قطر، قد حملوني بعض المبالغ من زكواتهم أو صدقاتهم، وفوضوا إلى أن أدفعها حيث أرى، فرأيت أولى الناس بها أصحاب هذه المدارس، وكانوا يفرحون بأي مبلغ يعطى لهم، فهم بقناعتهم يكفيهم القليل، ويبارك الله في القليل، فينتج كثيرا.

ثم ختمت أيامي في هذه المدينة الكبيرة التي تعد المدينة الثانية في بنجلاديش بمحاضرة: عامة، كما أشرت من قبل، ثم بمؤتمر صحفي أجبت فيه عن أسئلة الصحفيين حول [[الإسلام]] ورسالته وحضارته، ومشكلات أمته.

ثم ودعت الإخوة في (فُتيا) أو (في شيتا جونج عموما) ممتطيا الطائرة إلى (داكا)، ومعي بعض الرفقاء من الجامعة.

'''مظاهرات في بنجلادش'''

وقد هيأ الإخوة في داكا لي أن أخطب الجمعة في الجامع الكبير في وسط داكا، وقام بعض علمائهم بترجمة الخطبة بعد الصلاة.

كما أتيح لي أن أزور دار (الجماعة الإسلامية) وألقيت فيها محاضرة، ثم التقيت بهم لقاء خاصا، لأجيب عن استفساراتهم، وأطلعتهم على أهم أحوال إخوانهم في البلاد العربية.

وكان البروفيسور [[غلام أعظم]]: الرجل الأول في الجماعة، لم يؤذن له بعد بدخول البلاد؛ لأنه كان ضد انفصال [[باكستان]] الشرقية عن [[باكستان]] الغربية، فأسقطوا جنسيته وهو ابن البلد الأصيل!

وبعد هذه الإقامة الحافلة، كان لا بد من العودة إلى الدوحة عن طريق الطائرة البنغالية التي تصل من داكا إلى الدوحة مباشرة في نحو خمس ساعات. والحمد لله رب العالمين.

طالع في الحلقة القادمة:

[[يوسف القرضاوي|القرضاوي]] في لندن للعلاج

[1] - متفق عليه: رواه البخاري (1)، ومسلم (1907) عن عمر بن الخطاب

[[تصنيف:يوسف القرضاوي]]